Mental Health in Educational Framework: Solusi Cerdas bagi Guru-Guru dalam Menghadapi Stres Beban Kerja

Penulis :
Prof. Dr. Isjoni, M.Si
Prof. Dr. Mahdum, M.Pd
Prof. Dr. Hadriana, M.Pd
Dr. M. Yogi Riyantama Isjoni, SE, MM
Dr. Indra Primahardani, SH, MH
Dr. Dedi Futra, M.Sc
Tahun Terbit :
Oktober 2025
Jumlah Halaman :
v,  64 halaman
Ukuran Kertas : 
17,6 x 25 cm (B5)
ISBN / No. Reg :
978-634-7147-43-1 (PDF)
Deskripsi Buku :
Buku “Mental Health in Education Framework: Solusi Cerdas Bagi Guru-Guru dalam Menghadapi Stres Beban Kerja” merupakan panduan praktis bagi para pendidik dalam memahami dan mengelola kesehatan mental di lingkungan sekolah. Buku ini menguraikan konsep kesejahteraan psikologis guru secara komprehensif, mulai dari faktor penyebab stres kerja, dampaknya terhadap kinerja dan hubungan sosial, hingga strategi pencegahan serta intervensi berbasis pendekatan edukatif dan psikologis. Melalui kerangka kerja (framework) yang sistematis, buku ini membantu guru mengenali tanda-tanda kelelahan emosional dan menemukan cara-cara cerdas untuk menjaga keseimbangan antara tuntutan profesional dan kebutuhan pribadi. Disajikan dengan bahasa yang ringan namun ilmiah, buku ini cocok untuk guru, kepala sekolah, mahasiswa pendidikan, konselor sekolah, serta siapa pun yang peduli terhadap pentingnya kesehatan mental dalam dunia pendidikan modern.

Dapatkan Buku ini di:
  

Pendidikan Multikultural dalam Seni Budaya dan Prakarya di Sekolah Dasar

Penulis :
Zufriady
Intan Kartika Sari
Fadhila Rahman
Mifta Rizka
Beni Al Fajar
Cici Oktaviani
Zakiah Ulya
Tahun Terbit :
Oktober 2025
Jumlah Halaman :
viii, 128 halaman
Ukuran Kertas :
15,5 x 23 cm (Unesco)
ISBN / No. Reg :
978-634-7147-36-3
Deskripsi Buku:
Buku Pendidikan Multikultural dalam Seni Budaya dan Prakarya di Sekolah Dasar disusun sebagai panduan bagi guru, calon pendidik, dan pemerhati pendidikan dasar untuk memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran seni dan prakarya. Melalui buku ini, pembaca diajak melihat bagaimana keberagaman budaya Indonesia dapat menjadi sumber inspirasi dan kekuatan dalam menciptakan pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berkarakter.
Setiap bab membahas hubungan antara seni, budaya, dan nilai-nilai multikultural dengan pendekatan yang kontekstual terhadap kehidupan peserta didik. Buku ini menampilkan contoh konkret penerapan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), kegiatan kolaboratif lintas budaya, serta strategi pembelajaran yang menumbuhkan toleransi, empati, dan penghargaan terhadap perbedaan.

Dapatkan Buku ini di:
  

Biologi Kelas X: Ekosistem Terintegrasi Kearifan Lokal

Penulis :
Meli Marliana, M.Pd.
Dr. Wan Syafii, M. Si.
Prof. Dr. Suwondo, M. Si.
Tahun Terbit :
Oktober 2025
Jumlah Halaman :
viii, 168 halaman
Ukuran Kertas :
15,5 x 23 cm (Unesco)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku:
Buku Biologi Kelas X: Ekosistem Terintegrasi Kearifan Lokal disusun untuk membantu peserta didik memahami konsep dasar ekosistem secara menyeluruh dengan mengaitkannya pada konteks kehidupan nyata dan nilai-nilai kearifan lokal di Indonesia. Melalui pendekatan kontekstual ini, peserta didik diajak untuk tidak hanya mempelajari interaksi antara komponen biotik dan abiotik, tetapi juga bagaimana masyarakat setempat menjaga keseimbangan alam melalui tradisi, budaya, dan praktik berkelanjutan.

Dapatkan Buku ini di: