Buku Ajar Konseling Religius

Penulis :
Khairiyah Khadijah
Kiki Mariah
Fadhila Muchlis
Raudha Nur Hidayah Al Jannah
Tri Umari
Tahun Terbit :
Mei 2025
Jumlah Halaman :
viii,   178 halaman
Ukuran Kertas : 
15.5 x 23 cm (UNESCO)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku :
Buku ini disusun sebagai panduan bagi pembaca yang ingin memahami dan menerapkan pelaksanaan konseling religius dalam berbagai konteks, baik dalam pendidikan, psikologi dan proses konseling. Konseling religius merupakan suatu pendekatan yang berbasis ilmiah yang meliputi pokok-pokok bahasan tentang konsep dasar manusia, bimbingan dan konseling religius, pendekatan konseling religius, dampak dan tugas keberagamaan. Konsep kesehatan mental dan penyimpangan tingkah laku serta penangannya serta upaya dalam membangun budaya religius dalam membangun budaya religius dan pelaksanaan konseling religius.


Dapatkan Buku ini di:
  

Sumber Pangan Lokal untuk Generasi Sehat: Pendekatan Etnobudaya Banjar dalam Pemenuhan Menu Seimbang untuk 8000 Hari Pertama Kehidupan

Penulis :
Adrian Eugenius Ardhana
Nuralpisah
Siti Maimunah
Lina Yumna Taj Talitha
Nita Pujianti, S.Farm, APT., MPH
Tahun Terbit :
Mei 2025
Jumlah Halaman :
90 halaman
Ukuran Kertas : 
14,8 x 21 cm (A5)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku :
Buku “Sumber Pangan Lokal untuk Generasi Sehat: Pendekatan Etnobudaya Banjar dalam Pemenuhan Menu Seimbang untuk 8000 Hari Pertama Kehidupan” menawarkan pendekatan baru dalam upaya membangun generasi bebas stunting di Indonesia, khususnya melalui kearifan lokal masyarakat Banjar di Kalimantan Selatan. Mengembangkan konsep 8000 Hari Pertama Kehidupan (HPK)—yang mencakup masa remaja hingga akhir masa pertumbuhan anak—buku ini memperluas fokus intervensi gizi dari 1000 HPK yang selama ini menjadi program utama pemerintah.
Melalui empat bab utama, buku ini membahas: pentingnya intervensi gizi sejak masa remaja hingga usia dewasa muda; konsep gizi seimbang yang disesuaikan dengan konteks lokal; ragam pangan dan olahan khas Kalimantan Selatan yang bernilai gizi tinggi; serta strategi kolaboratif antara keluarga, komunitas, sekolah, dan pemerintah untuk membangun budaya makan sehat dari rumah sendiri.

Dapatkan Buku ini di:
  

Pendidikan IPS Sekolah Dasar

Penulis :
Guslinda, M.Pd.
Dr. Hendri Marhadi, S.E., M.Pd.
Dr. Erlisnawati, S.Pd., M.Pd
Tahun Terbit :
Mei 2025
Jumlah Halaman :
xii,   348 halaman
Ukuran Kertas : 
15.5 x 23 cm (UNESCO)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku :
Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai pentingnya pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di tingkat sekolah dasar. IPS di SD tidak sekadar menyampaikan fakta-fakta sosial, tetapi juga membentuk karakter peserta didik agar menjadi warga negara yang cerdas, peduli, demokratis, dan berakhlak mulia.
Dalam buku ini, dibahas konsep dasar IPS, tujuan pembelajaran IPS di SD, prinsip-prinsip penyusunan materi, serta integrasi antara berbagai disiplin ilmu sosial seperti sejarah, geografi, ekonomi, dan sosiologi. Penulis menekankan pentingnya pendekatan tematik dan kontekstual agar materi IPS menjadi lebih relevan dengan kehidupan nyata siswa. Dengan pendekatan ini, diharapkan siswa dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kemampuan memecahkan masalah, serta kepekaan sosial terhadap lingkungan sekitarnya.


Dapatkan Buku ini di: