Kecerdasan Buatan dalam Dunia Presentasi

Penulis :
Dr. Mangatur Sinaga, M.Hum.
Dr. Charlina, M.Hum.
Elvrin Septyanti, S.Pd., M.Pd.
Oki Rasdana, M.Pd.
Zulhafizh, S.Pd., M.Pd.
Tahun Terbit :
November 2024
Jumlah Halaman :
vi,  80 halaman
Ukuran Kertas : 
14,8 x 21 cm (A5)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku :
Buku Kecerdasan Buatan dalam Dunia Presentasi mengungkap bagaimana teknologi AI dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas presentasi. Buku ini memandu pembaca dalam memanfaatkan alat-alat berbasis AI untuk merancang slide yang menarik, menganalisis audiens, serta meningkatkan keterampilan berbicara. Dengan tips praktis dan contoh-contoh aplikasi nyata, pembaca akan belajar cara mengoptimalkan waktu, menciptakan konten yang lebih relevan, dan memberikan presentasi yang lebih memukau dan interaktif. Buku ini cocok untuk profesional, pendidik, maupun pelajar yang ingin mengintegrasikan teknologi modern dalam presentasi mereka.

Dapatkan Buku ini di:
  

Penanggulangan Bencana dalam PembelajaranBerbasis Case Method

Penulis :
Diah Anugrah Dipuja
Resma Wahyuni
Tahun Terbit :
November 2024
Jumlah Halaman :
viii,  86 halaman
Ukuran Kertas : 
14,8 x 21 cm (A5)
ISBN / No. Reg :
Dalam Proses
Deskripsi Buku :
Buku Penanggulangan Bencana dalam Pembelajaran Case Method menawarkan perspektif inovatif dalam pendidikan kebencanaan dengan menerapkan metode pembelajaran berbasis kasus (case method). Buku ini mengupas penerapan metode case method dalam pendidikan kebencanaan sebagai cara inovatif untuk meningkatkan keterampilan analisis dan pengambilan keputusan. Case method melibatkan peserta didik dalam skenario-skenario kebencanaan nyata, seperti gempa bumi, banjir, atau kebakaran hutan, sehingga mereka dilatih untuk memahami kompleksitas situasi dan membuat keputusan strategis berdasarkan data dan kondisi lapangan. Pembahasan dimulai dengan konsep dasar penanggulangan bencana meliputi mitigasi, kesiapsiagaan, respons, dan pemulihan. Buku ini juga memberikan panduan implementasi case method di berbagai jenjang pendidikan. Setiap studi kasus disajikan dengan alur cerita yang menantang, menuntut peserta didik untuk berpikir kritis, berkomunikasi efektif, dan bekerja secara kolaboratif. Dengan fokus pada pengembangan keterampilan praktis dan literasi kebencanaan, buku ini tidak hanya berfungsi sebagai panduan pengajaran tetapi juga sebagai referensi bagi pendidik dan akademisi. Metode ini mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi situasi darurat di dunia nyata, sekaligus membentuk mentalitas tanggap bencana.

Dapatkan Buku ini di:
  

Pembelajaran Berbasis Etno-Didaktik Matematika untuk Guru Sekolah Dasar

Penulis :
Zetra Hainul Putra, Ph.D.
Prof. Dr. Neni Hermita, M.Pd.
Dr. Jesi Alexander, M.Pd.
Tahun Terbit :
November 2024
Jumlah Halaman :
x,  60 halaman
Ukuran Kertas : 
15.5 x 23 cm (UNESCO)
ISBN / No. Reg :
978-634-96001-1-8 (PDF)
Deskripsi Buku :
Buku Pembelajaran Berbasis Etno-Didaktik Matematika untuk Guru Sekolah Dasar menyajikan konsep pembelajaran matematika dengan pendekatan etno-didaktik, yang mengintegrasikan unsur budaya lokal dalam pengajaran. Buku ini dirancang untuk membantu guru sekolah dasar dalam mengembangkan pembelajaran matematika yang relevan dan kontekstual, memanfaatkan nilai-nilai budaya serta praktik tradisional yang dikenal siswa di lingkungan mereka. Melalui pendekatan ini, pembelajaran matematika diharapkan menjadi lebih bermakna, menarik, dan mampu meningkatkan pemahaman siswa dengan cara yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari mereka. Buku ini juga memberikan panduan praktis dan contoh penerapan etno-didaktik dalam berbagai materi matematika dasar.

Dapatkan Buku ini di: