Penulis :
Dra. Herdini, M.Si.
Abdullah, S.Si.,M.Si.
Putri Adita Wulandari, M.Pd.
Siti Nazhifah, M.Pd.
Tiara Swastika Putri, M.Pd
Tahun Terbit :
November 2025
Jumlah Halaman :
viii, 128 halaman
Ukuran Kertas :
15,5 x 23 cm (Unesco)
ISBN / No. Reg :
978-634-7147-57-8
Deskripsi Buku:
Buku ini hadir sebagai upaya untuk menjawab tantangan pembelajaran abad ke-21 yang menuntut peserta didik tidak hanya menguasai konsep, tetapi juga mampu berpikir kritis, kreatif, adaptif, serta bertanggung jawab terhadap keberlanjutan lingkungan.
Ilmu lingkungan dan mitigasi bencana merupakan bidang kajian yang sangat penting bagi generasi saat ini, terutama mengingat meningkatnya kompleksitas permasalahan ekologis dan bencana alam. Pendekatan Project-Based Learning (PjBL) dipadukan dengan prinsip Education for Sustainable Development (ESD) memberikan kerangka pembelajaran yang holistik, kontekstual, dan berorientasi aksi.
Buku ini disusun untuk membantu pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran berbasis proyek yang terintegrasi dengan nilai-nilai keberlanjutan. Di dalamnya memuat konsep dasar, langkah implementasi, contoh proyek, serta strategi evaluasi yang relevan dan aplikatif. Harapannya, buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat dalam memperkuat kompetensi literasi lingkungan sekaligus membentuk karakter peduli bumi.

Dapatkan Buku ini di: