Penulis :
Dr. Yanti Yandri Kusuma, M.Pd.
Prof. Dr. Hasnah Faizah, AR, M.Hum,
Prof. Dr. Almasdi Syahza, SE., MP
Prof. Dr. Neni Hermita, M.Pd
Tahun Terbit :
September 2026
Jumlah Halaman :
x, 292 halaman
Ukuran Kertas : 
15,5 x 23 cm (UNESCO)
ISBN / No. Reg :
Dalam Poses
Deskripsi Buku :
Pendidikan modern menuntut proses pembelajaran yang mampu menghargai keberagaman karakteristik, kebutuhan, minat, dan potensi setiap peserta didik. Model pembelajaran berdiferensiasi hadir sebagai pendekatan strategis untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih inklusif, adaptif, dan berpusat pada peserta didik.
Buku “Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Experiential Learning” membahas integrasi konsep pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan experiential learning yang menempatkan pengalaman nyata sebagai sumber utama pembentukan pengetahuan dan keterampilan. Melalui siklus pengalaman, refleksi, konseptualisasi, dan penerapan, peserta didik diarahkan untuk membangun pemahaman yang lebih mendalam serta mampu menghubungkan pembelajaran dengan konteks kehidupan sehari-hari. Buku ini menguraikan landasan teoritis, prinsip implementasi, strategi perencanaan pembelajaran, desain aktivitas belajar, hingga evaluasi pembelajaran berbasis pengalaman. Selain itu, buku ini memberikan gambaran praktis bagi pendidik dalam merancang pembelajaran yang mampu mengakomodasi perbedaan kesiapan belajar, gaya belajar, minat, serta kemampuan peserta didik. Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini dapat menjadi referensi bagi guru, calon guru, dosen, mahasiswa kependidikan, serta praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan pembelajaran bermakna, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21.

Dapatkan Buku ini di: